Mintklusion

#beamies - MINTclusion en OBS Bissendorf

Hoy les presentamos el centro de investigación para estudiantes en Bissendorf.

El Centro de Investigación Estudiantil

Hola Malte, muchas gracias por tomarte tu tiempo y responder nuestras preguntas. Preséntese brevemente a usted mismo y al centro de investigación estudiantil inclusivo.


En el instituto de Sonnensee hemos creado un centro de investigación para estudiantes en colaboración con la Universidad de Osnabrück y la Universidad de Ciencias Aplicadas de Osnabrück. Esta oferta extracurricular ofrece equipos modernos y el conocimiento especializado de primer nivel de todos los miembros de la red. Un ambiente de aprendizaje óptimo se crea a través de un intercambio intensivo de experiencias. Nuestro makerspace permite a los estudiantes desarrollar e implementar sus propios proyectos. Damos gran importancia al hecho de que aquí todos sean bienvenidos, independientemente de la procedencia de sus padres, su sexo o sus recursos económicos.

Perseguir objetivos juntos

¿Qué significa MINTklusion y qué objetivos persigue con él?


MINTklusion es la combinación de MINT e inclusión. Queremos crear una oferta o un espacio en el que todas las personas puedan realizarse y desarrollar su potencial, independientemente de su origen, discapacidad, nivel socioeconómico o género. El área MINT ofrece muchos enfoques y oportunidades diferentes. La diversidad de nuestros participantes debe reflejarse en la diversidad de los proyectos. La escasez de trabajadores cualificados, que no hará más que aumentar en los próximos años, hace necesario que MINT se extienda por toda la sociedad. En nuestro caso, la entrada es sencilla y cada uno decide de forma independiente cómo y cuándo aumentar el nivel de complejidad. No evaluamos los proyectos, solo apoyamos en la planificación e implementación. Además, siempre que es posible, reducimos continuamente nuestra presencia activa en primer plano para que los niños se ayuden entre sí. En Mr Beam, por ejemplo, pude instruir a un participante hasta el punto de que ahora puede acompañar a otros niños en proyectos sencillos de grabado y láser.

Mr Beam como apoyo en el centro de investigación.

Señor Beam en la escuela

¿Cómo conociste a Mr Beam y qué modelo utilizas?

Conocimos al Mr Beam a través de un colega de otra escuela. Usamos el Mr Beam II dreamcut con el Air Filter II (ahora por supuesto con la extensión de altura y el marco de corte).

¿Por qué la extensión de altura Mr Beam es tan útil para usted como extensión?

Actualmente necesitamos la ampliación de altura porque grabamos objetos de madera más grandes. Por ejemplo, recientemente construimos una corona de Adviento de madera, primero cortando cuatro bloques de madera cuadrados a diferentes alturas y luego haciendo un agujero (para una vela de té) en cada bloque de madera. Luego se grabaron los números del 1 al 4 en los bloques de madera. En general, Height Extension amplía nuestro espectro y ofrece a los niños aún más oportunidades para implementar sus propios proyectos.

grabar madera

¿Cómo reciben los niños el Mr Beam y qué materiales utilizáis principalmente?

A los niños les encanta el Mr Beam. Al principio, las tablas de desayuno se grababan principalmente para amigos y familiares. La gente ahora crea sus propios SVG con Inkscape y adornos navideños cortados con láser o similares. Un participante ahora comienza a construir y láser sus propias cajas de madera. Mr Beam es muy adecuado para principiantes (especialmente debido a la interfaz basada en navegador) y, sin embargo, ofrece posibilidades enormes, incluso complejas, a medida que aumenta la curva de aprendizaje. Grabamos y grabamos con láser principalmente madera (contrachapado de abedul/álamo, bambú o madera maciza), pero también hemos experimentado con aluminio anodizado y cuero.

Una variedad de impresionantes proyectos escolares.

Mintclusión

¿Qué proyectos implementan en el centro de investigación? ¿Tiene algún ejemplo concreto para nosotros?

Nuestros estudiantes participan en una variedad de proyectos que promueven sus habilidades creativas y técnicas. Esto incluye fabricar un coche teledirigido, construir una impresionante montaña rusa de mármol, prepararse para las Olimpiadas Mundiales de Robots con el mBot2 y cortar con láser una amplia variedad de objetos de madera, desde cajas hasta portalápices. Utilizan Mr Beam para diseñar creativamente tablas de desayuno hechas de bambú y ponen en práctica sus habilidades de programación y construcción con Lego Spike.

Los proyectos también incluyen diversos trabajos en madera, como la producción de cajas de herramientas, lámparas individuales con iluminación LED y proyectos de impresión 3D. Incluso colaboramos con JugendForscht utilizando filamentos de botellas de PET y participamos con entusiasmo en la carrera de la Solar Cup. La variedad de proyectos no solo refleja el compromiso de nuestros estudiantes, sino también la amplia gama de oportunidades que ofrece nuestro centro de investigación estudiantil.

¿Qué otras ayudas técnicas utilizas?

Actualmente contamos con una amplia gama de herramientas técnicas que dan vida a las ideas creativas. Esto incluye no sólo 3 molinos CAD, sino también una impresionante flota de 18 impresoras 3D, incluida una impresora 3D continua que ofrece posibilidades innovadoras. También tienen a su disposición 8 robots Dobot, que son pequeños y versátiles ayudantes en sus proyectos escolares .

En nuestro taller de madera bien equipado encontrará diversas máquinas para procesar la madera , como lijadoras de banda, sierras de paneles y taladradoras, que le permitirán realizar sus proyectos de madera con precisión.

Esto se complementa con una moderna infraestructura informática con ordenadores y iPads, que ofrecen a los estudiantes un acceso integral a recursos digitales y herramientas de programación. Estas ayudas técnicas son elementos de apoyo cruciales para desarrollar mejor el potencial creativo de nuestros jóvenes.

Proyectos escolares en el futuro.

¿Hay algún proyecto más amplio que le gustaría implementar con los niños en el futuro?

Definitivamente queremos ampliar nuestras opciones de diseño y conseguir un segundo Mr Beam. Bajo el nombre "Woodbox" planeamos la construcción y el corte por láser de diversas cajas de madera, desde simples contenedores hasta portalápices y portaherramientas. Un proyecto especialmente interesante es la colaboración con la recién fundada empresa estudiantil "Die Makerschmiede" de OBS Bissendorf en el marco del proyecto "Die Makerschmiede".

Además, con el proyecto “De Bissendorf al mundo” nos gustaría construir y cortar con láser postales de madera como parte de la celebración del aniversario “50 años de Bissendorf” que se enviarán a los países de origen de nuestros estudiantes.

Otro ambicioso proyecto al que llamamos “Plastic Heroes” es el de reciclar tapas de plástico y materiales similares. Esto se hace utilizando una trituradora, una máquina de moldeo por inyección y una extrusora para fabricar sus propios productos. Estos proyectos futuros representan no solo tecnologías innovadoras, sino también nuestro compromiso de promover enfoques sostenibles y creativos en nuestra comunidad de centros de investigación estudiantil.

Muchas gracias Malta. ¡La visión fue muy interesante para nosotros y le deseamos mucha alegría y éxito en su futuro trabajo!

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